Brève · Société
Décrochage : les écoles ÊTRE forment aux métiers de la transition écologique
VersLeHaut présente les écoles ÊTRE, qui forment des jeunes en décrochage aux métiers de la transition écologique pour favoriser leur insertion, dont celle de Goussainville.
VersLeHaut met en avant le fonctionnement des écoles ÊTRE, qui s'adressent à des jeunes décrocheurs ou en situation de grande fragilité et leur proposent une formation orientée vers les métiers de la transition écologique. Le dispositif poursuit deux buts : favoriser l'entrée dans la vie active de jeunes qui n'ont pas d'emploi ou qui ont quitté le cursus scolaire traditionnel, et pourvoir les postes que ces secteurs peinent à remplir.
Sur chaque territoire, c'est une structure associative indépendante, enracinée localement, qui pilote l'école. Le réseau ÊTRE endosse un rôle de tête de file : il diffuse des valeurs partagées sans dicter une même formation à tous. Les initiatives émergent fréquemment d'associations déjà actives, suivies durant neuf mois afin de tisser leur réseau de partenaires.
À Goussainville, dans le Val d'Oise, l'établissement est piloté par l'association Semer l'Avenir, qui occupe d'anciennes écuries du château de Goussainville, site dont la mairie voulait assurer la remise en état.